Įgyvendindama projekto „Kokybės krepšelis“ veiklas, Kalvarijos gimnazija stiprina besimokančių mokytojų kolegialaus bendradarbiavimo galimybes ir plėtoja mokytojų kompetencijas įvairiose veiklose. Balandžio 21 d. į Kalvarijos gimnaziją rinkosi respublikinės metodinės dienos „Mokytojo ir mokinio dialogas, ugdant bendrąsias kompetencijas: pasiruošimas atnaujintų ugdymo turinio …
6b klasės mokiniai mokslo metų pabaigoje nagrinėjo sveikos gyvensenos ir fizinio aktyvumo temas anglų kalbos pamokose. Gegužės 6 d. nutolinę anglų kalbos pamoką pravedė Lietuvos sveikatos mokslų universiteto, tarptautinio skyriaus studentas Rohit Odela iš Indijos. Interaktyvi pamoka įtraukė kiekvieną mokinį …
Integruotos dalyko ir užsienio kalbos pamokos mokiniams sudaro puikias sąlygas pritaikyti dalykines kompetencijas praktinėse veiklose. Šiais mokslo metais 5b, 6b ir 8a klasių mokiniai turėjo integruotas dailės, fizikos, rusų kalbos pamokas. Tyrinėdami garso savybes nuotolinėje pamokoje 8a klasės mokiniai dirbo …
Įgyvendinant Kokybės krepšelio uždavinį formuoti mokinių savivaldaus mokymosi įgūdžius palankioje ugdymo(si) aplinkoje, užtikrinant kiekvieno mokinio asmeninės pažangos stebėseną, birželio 21-25 dienomis Kalvarijos gimnazijoje 5, 6 ir 8 klasių mokiniams vyko integruoto patyriminio mokymosi kūrybinių dirbtuvių stovykla „Tapatybės su gimtuoju kraštu …
„Sutinkame, kad pristatyta medžiaga svarbi ir aktuali.“ „Manome, kad patyrėme sėkmę, tačiau dar reikia tobulėti.“ „Ypač sėkmingai pavyko parinkti struktūrines pamokos dalis.“, – tai Kalvarijos gimnazijos mokytojų refleksija po aktyvaus bendradarbiavimo mokymosi dirbtuvėse „Geros pamokos bruožai“. Tai viena iš veiklų, …
Spalio 9 dieną Kalvarijos gimnazijos 8a, 8b ir 8c klasių mokiniai dalyvavo edukacinėse veiklose Kauno tvirtovės VII forte integruotame (matematikos, fizikos, chemijos, istorijos) mokyme „Ieškau, bandau, sužinau”. Mokiniai dalyvavo matematikos „Kriptografija – skaičiai saugo paslaptį“ ir chemijos „Kulinariniai eksperimentai“ edukacinėse …