Integruota lietuvių kalbos ir literatūros ir fizinio pamoka, vedama profesionalo

Gruodžio 10 dieną 2a, 2b, 2c, 4a, 4b ir 4c klasių mokiniai dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos ir literatūros ir fizinio pamokoje, vedamoje profesionalo. Pamokos tikslas – skatinti vaikų fizinį aktyvumą, skleisti žinią apie Lietuvos etninę kultūrą ir lietuvių liaudies žaidimus ir tradicijas. Edukacijos metu mokiniai susipažino su tradiciniu žaidimų inventoriumi: lazdomis, virvėmis, kojūkais, klumpėmis, vaikai patys išmėgino lietuvių liaudies žaidimus, tokius kaip: Ristynės“, „Lazdos traukynės“, „Muštukas“, „Lietuviškas ritinys“ ir daugelį kitų. Aktyvios fizinės veiklos metu žaidsdami vaikai gerino savo fizinę būklę, komunikacinius gebėjimus, gebėjo dirbti tiek savarankiškai, tiek komandoje.

Toks kultūrinio paveldo akcentavimas plečia kultūrinę patirtį, ugdo sąmoningumą, skatina tautinį pasididžiavimą ir stiprina tapatybę.