Finansinio raštingumo savaitė

Finansinis raštingumas – tai daugiau nei pinigai. Tai žinios apie finansus, kurių pagrindu atsiranda įgūdžiai vertinti savo galimybes ir riziką, priimant finansinius sprendimus dabar ir ateityje. Labai svarbu šiuos įgūdžius formuoti nuo pat mažumės. Šio tikslo vedini, gimnazijos PUG, 1b, 2a, 2b, 4a klasių mokiniai dalyvavo „Finansinio raštingumo savaitės“ veiklose.

Priešmokyklinio ugdymo grupės „Pelėdžiukai“ ugdytiniai (mokytoja Rasa Sukackienė) ir 1b klasės mokiniai dalyvavo „Lietuvos Junior Achievement“ organizuotame finansinio raštingumo savaitės „Daugiau nei pinigai“ veiklose. PUG vaikai klausė audiovizualinės pasakos „Tutis Išlaidutis ir Investicinė Pupa“ bei sukūrė naują finansiškai atsakingą superherojų, turintį ypatingą galią: valdyti finansines rizikas!

1b, 2a, 2b, ir 4a klasių (mokytojos Aušra Adamavičienė, Lina Venslauskienė, Inesa Karalienė, Jurgita Jakubonytė) dalyvavo visuomeninio ugdymo nuotolinėje pamokoje „Finansų laboratorija” kurią vedė Swedbanko specialistė Natalija Vezevičienė. Mokiniai, klausydami lektorės ir atsakinėdami į klausimus, sužinojo daug įdomių dalykų apie pinigus: kas vaizduojama ant įvairių šalių banknotų, koks asmuo dažniausiai vaizduojamas, kokia yra jauniausia pasaulio valiuta, kur Europoje galima sutikti Pepę Ilgakojinę, kodėl ryklio mėsa neskani?

Vėliau, 2a ir 2b klasės mokiniai Visuomeninio ugdymo – technologijų pamokoje „Mokausi taupyti” aptarė, kaip reikia valdyti savo finansus. Mokiniai suprato taupymo, atsakingo skolinimosi svarbą, mokėsi atskirti poreikius nuo norų, išsiaiškino, kas yra sąmoningas pirkėjas.

Antrokai drauge su 1b ir 4a ir klasių mokiniais dalyvavo Respublikiniame 1-4 klasių konkurse „Pakalbėkime apie finansinį raštingumą“, kurį organizavo Vilniaus „Saulės“ privati gimnazija. Mokiniai pasirinkta technika piešė piešinius, kūrė erdvinius darbus „Mano tvari taupyklė“. 4a klasės mokinė Milita Gladaitė sukūrė keramikinę taupyklę „Taupusis vėžliukas“. Gytė Baliukaitė taip pat iš molio sukūrė taupyklę „Taupyklė savaitei – Boružėlė septintaškė“. Antrokai sukūrė taupykles – bankus.

Visa savaitė buvo kupina įvairių veiklų, skirtų žaismingai, bet prasmingai mokytis apie finansus. Mokiniai džiaugėsi, kad finansinio raštingumo žinios padės jiems ateityje priimti finansinius sprendimus, įgyvendinti savo asmeninius tikslus bei siekti svajonių išsipildymo.

Pradinių klasių mokytojos